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安康学院第五届课堂教学创新大赛电子与信息工程学院初赛实施方案
发布时间:2024-04-30 发布者: 浏览次数:

为扎实做好第五届课堂教学创新大赛初赛和推选工作,根据《关于举办安康学院第五届课堂教学创新大赛的通知》和《关于开展2023-2024学年第二学期期中教学检查和教学专项检查工作的通知》要求,结合我院实际,现将有关事项安排如下:

一、组织机构

为加强本次比赛的组织领导,学院成立比赛组委会,成员如下:

:陈守满

副组长:宋权华

:梁建勇、赵志强、丁礼磊、刘星亮、张超、李宝

书:李夏

二、专家组

由教学名师、院学术委员会委员、教学督导、教学竞赛获奖教师组成专家组,负责比赛评审工作。

三、比赛原则与要求

1.落实立德树人。坚持落实立德树人根本任务。根据各专业人才培养目标和毕业要求,依据专业和课程特点,融入课程思政要求,贯彻OBE理念,优化教育教学方法,强化应用型本科教育的特色。在课堂教学中,发挥学生主体性,促进合作学习、探究学习,推动课堂教学更贴近学生实际,更符合学生的认知水平和认知规律,将知识传授、能力培养和价值塑造有机融为一体,激发学生认知、情感和行为的认同,提升课堂学习效果。

2.面向日常课堂。参赛课程应为人才培养方案中规定且本学期日常教学中正在实施的课程,课程教学大纲、教案、教学进度表等教学材料完备。

3.推动全员参与。面向学院全体教师,面向学院所有专业,促进全员提升。

4.坚持公平公正。严格按评选和推荐程序进行,推荐标准参照《安康学院第五届课堂教学创新大赛决赛评审标准》,更加公平公正激励教师更好专业成长。

四、赛程安排

学院初赛分两个阶段。第一阶段为预赛阶段,原则上本学期有授课任务的教师全员参加,主要评议内容为常规课堂教学。第二阶段为初赛现场评审,主要内容为现场教学、说课,专家评委进行提问交流。

1.各专业选拔阶段(5月6日—5月11日)

选拔阶段由各专业分散组织,由各专业负责人、学院教学督导通过线上线下相结合的方式开展随堂听课,选拔推荐优秀选手参加学院初赛。电子商务、电子信息工程、计算机科学与技术、物联网工程、数据科学与大数据技术、大学物理教研室、信息技术教研室分别推荐1-2名老师参加学院初赛。

2.初赛现场评审阶段(5月13日—5月23日)

参赛教师自选某一知识点或教学环节,提交参赛课程教学大纲、参赛选题的教学设计,完成现场教学、说课,专家评委提问交流等环节的评审。

3.推荐参加学校决赛的人员名单(5月24日)

根据学院初赛结果确定参加学校决赛的教师名单并上报参赛资料。

六、激励措施

1.推荐参加校级课堂教学创新大赛的老师,学院将颁发荣誉证书,推荐参加教学能力提升培训学习。

2.比赛获奖情况作为教师年度评优评先方面的重要参考。





电子与信息工程学院

2024430


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